МКДОУ «Детский сад «Незабудка»

Федеральный государственный

образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)

   Это совокупность обязательных требований к образованию определённого уровня, утверждённых федеральным органом исполнительной власти.

     Уровень образования – завершённый цикл образования, характеризующийся определённой единой совокупностью требований. 

Документы, лежащие в основе разработки ФГОС:

• Конституция РФ;
• Законодательные документы РФ;
• Конвенция ООН о правах ребёнка.

Основные принципы Стандарта

• Поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека;
• Личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей;
• Уважение личности ребёнка;
• Реализация программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребёнка.

Цели Стандарта

• Повышение социального статуса ДО;
• Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования;
• Обеспечение государственных гарантий уровня
  и качества образования на основе единства обязательных требований;
• Сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня дошкольного образования.

ФГОС. Образовательные области

• Социально – коммуникативное развитие;
• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
• Художественно – эстетическое развитие;
• Физическое развитие.

Целевые ориентиры дошкольного образования

• Представляют собой социально – нормативные возрастные характеристики возможных  достижений ребёнка на этапе завершения уровня ДО;
• Определяются независимо от форм реализации Программы;
• Не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики (мониторинга), не являются основой объективной оценки подготовки детей.